Hermanamiento CEIP José Plata - 4th D

Durante el segundo trimestre comenzó un nuevo hermanamiento con el CEIP José Plata de Mengíbar, Jaén, a través de Sarah, nuestra antigua auxiliar de conversación. En este caso, alumnos de 3º en Mengíbar se cartean con nuestro alumando bilingüe de 4º. ¡Nos gusta fomentar la expresión escrita en inglés de nuestro alumnado!

Hermanamiento CEIP José Plata - Spring

A finales del mes de marzo se produce el tercer intercambio de cartas entre el alumando de 5th A y el alumnado de 3º bilingüe del CEIP José Plata de Mengíbar, Jaén. En esta ocasión, se intercambiaban cartas bajo la temática Spring. El alumnado de nuestro centro eligió St. Patrick's Day, escribió una Lucky list y adjuntó el dibujo de un divertido Leprechaun.

Easter

Un año más, se trabajó Easter a nivel de aula con fichas de trabajo con anterioridad a las vacaciones de Semana Santa. A la vuelta de las mismas, Grace, nuestra auxiliar de conversación, nos contaba sus vivencias de la celebración de Easter en Reino Unido con una bonita presentación que hizo las delicias de todos.

El curso 5th A desarrolló toda una unidad didáctica sobre la temática en el escenario de redAlumnos. Dejamos un guión de las actividades realizadas.

El proyecto Easter se desarrolló a lo largo de cinco tareas en L2 (inglés), una para cada destreza más un proyecto para plástica.

1. Easter Egg Song Story: Fluffy the Fuzzy Bunny. By Brent & Woofy.
(Enlace al vídeo, http://www.youtube.com/watch?v=3pCEx0mxcho. El alumnado tendrá que ver el vídeo para contestar a una pregunta final).
Did you ever wonder why a bunny brings you chicken eggs at Easter? The story of Fluffy the Fuzzy Bunny reveals the answer! Do you know the answer? Let me know!

2. Ron Rabbit’s Big Day.
(Enlace, http://www.oxfordowl.co.uk/Ebooks/Ron-Rabbits-Big-Day/#. El alumnado lee el libro on-line y contesta a unas preguntas sobre la historia).
Read the story and answer the questions:
1.What time does Robert get up?
2.How many bottles does Mr. Chang need?
3.Write the things in the sack.
4.Why did Ron get a medal?

3. Easter basket.
(Enlace a vídeo de cómo hacer una cesta de Pascua, http://www.youtube.cohttp://www.youtube.com/watch?v=CmvYpJC5cPUm/watch?v=CmvYpJC5cPU. Se pide al alumnado construir su cesta de Pascua, hacerle una foto y subirla a la pizarra para compartirla con el grupo).
Watch the video to learn how to make an Easter Basket. Make yours and take a picture of it to share with your partners.

St. Patrick's Day - Father's Day

Como cada año, la celebracción de St. Patrick's Day y la festividad del Día del Padre son muy cercanas en el tiempo, por lo que nos vemos obligados a optimizar los recursos. En más de una clase se realizan manualidades bajo la temática de St. Patrick que sirvan para regalar a los padres en su día.

Es el caso del alumnado de 5th A, que realizó este bonito Leprechaun pra regalar a los papás en su día bajo el lema: Dad, I captured this Leprechaun for you. Good luck! I'm lucky because you are my Dad. I love you!


Para conocer más sobre esta actividad y tener acceso a algunos de los juegos y actividades que se llevaron a cabo en nuestras aulas estos días, pueden visitar los siguientes enlaces:

http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-fathers-day.html
http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-st-patricks-day.html
http://www.dltk-holidays.com/patrick/mplateleprechaun2.htm

Entorno social de aprendizaje: redAlumnos

El empleo responsable, equilibrado y crítico de las tecnologías de la información y comunicación es una de las actuaciones que nuestro centro recoge en su Proyecto Educativo para el desarrollo de competencias.

Siguiendo esa línea de actuación y para fomentar el uso de las nuevas tecnologías entre el alumnado y promover su alfabetización digital, el grupo de 5th A ha comenzado a utilizar este curso escolar una plataforma de aprendizaje electrónico como complemento al ya tradicional blog de clase con la idea de convertir esa plataforma en una zona de aprendizaje permanente y comunicación directa entre alumnado y tutora. La plataforma se está convirtiendo en un recurso cotidiano con el que poder compartir información permanentemente y el número de usuarios cada vez es mayor.

El registro y uso de la plataforma son totalmente gratuitos y voluntarios. En el siguiente enlace se puede consultar el manual tutorial para la utilización de redAlumnos y conocer sus más significativas posibilidades, que son muchas en cuanto a lo que la enseñanza bilingüe se refiere: http://www.redalumnos.com/manual/tutorial_marzo_12.pdf.

Culture in a box - Andalusia Day

Nuestro proyecto este curso dentro de las actividades que propone el British Council para el hermanamiento con centros extranjeros ha sido Culture in a box : Ver información de la actividad.

Hemos vuelto a repetir compañeros, el colegio St. Joseph's Catholic Infant School en Londres, con el que el curso pasado trabajamos las OLimpiadas en Londres bajo el proyecto Twin for the Olympics. En esta ocasión, el proyecto también nos ha servido para trabajar el Día de Andalucía en inglés.

Para leer en qué ha consistido esta actividad y consultar los materiales realizados, pueden visitar la siguiente entrada en el blog de 5th A http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/02/culture-in-box.html. La respuesta a las cuestiones planteadas al alumnado del Reino Unido se envió en forma de mapa de Andalucía en un sobre por correo ordinario. Así resultaba:

Hermanamiento CEIP José PLata - Valentine's Day

También con motivo del Día de San Valentín, el alumnado del CEIP José Plata de Mengíbar en Jaén y el grupo de 5ºA en nuestro centro, volvieron a intercambiar cartas. En esta ocasión, la temática fue Valentine's Day. Nuestro alumnado de 5º escribía una carta informal dando información personal sobre gustos y apariencia física en una bonita carta decorada con corazones.