El alumnado de 2º, 4º y 5º bilingüe han trabajado el cuento The Gruffalo de Julia Donaldson en forma de tarea integrada para las áreas de lengua, inglés y artística. Como colofón, hubo dos actividades de convivencia en las que el grupo de 5º dramatizó el cuento para los compañeros de 2º y 4º, además de enseñarles una canción con mímica. A través del siguiente enlace, se puede acceder al cuento, a la canción y a todo el material que sobre la actividad está publicado en el blog de 5º A.
The Gruffalo, 5thA
¡Y aquí podéis ver vídeos y fotos de la actuación del alumnado de 5º en los ensayos generales y en la convivencia con segundo!
Vídeos y fotos de la actividad, 5th A
Nuestra Señora del Patrocinio es un centro público de Educación Infantil y Primaria Bilingüe en San José de la Rinconada (Sevilla). Pretendemos que este blog se convierta en una muestra de nuestro trabajo por impulsar el Bilingüismo en el centro.
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martes, 11 de junio de 2013
The Gruffalo
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Día del Libro
jueves, 16 de mayo de 2013
Hermanamiento CEIP José Plata - Happy holidays!
El alumnado de 5th A ya tiene preparado su sobre con cartas de despedida para sus penpals de Mengíbar. En esta ocasión, han contado sus vacaciones favoritas y todas las festividades especiales de fin de curso que tienen entre manos... ¡Esperamos que les guste!
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Hermanamiento CEIP José Plata
domingo, 12 de mayo de 2013
Mercadillo Solidario
El alumnado de nuestro centro no pierde ninguna ocasión para que el inglés suene en el colegio. Tomen como ejemplo la participación del alumando de 5th A en nuestro tradicional Mercadiilo Solidario. En el Picasso Market se vendieron book marks, coasters and earrings: http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/05/mercadillo-solidario.html.
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Mercadillo solidario
sábado, 11 de mayo de 2013
Mother's Day
Un año más, el alumnado bilingüe de nuestro centro ha sorprendido a sus madres con detalles realizados en clase. En algunos casos han sido tarjetas de felicitación con algún mensaje en inglés, dibujos, señaladores de libros... Home is where your Mum is.
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Mother's Day
viernes, 3 de mayo de 2013
Día del Libro
La celebración del día del libro en nuestro centro ha sido este año muy especial. Nuestro queridísimo AMPA ha querido colaborar con la compra de colecciones de libros para trabajar en las aulas. ¡Y han dotado al departamento de inglés con una colección de 30 títulos iguales de The Wonderful Wizard of Oz! Para que entendáis por qué estamos tan contentos, solo os invito a visitar la reseña del libro en http://www.blackcat-cideb.com/english-catalogue/285-Wonderful-Wizard-of-Oz-The-9788853004512.html. Os aseguro que ha sido una buena elección.
La clase 5th A ya está trabajando con el libro, ampliando con actividades de listening de las canciones del musical de Londres y la película original. Tenéis varias entradas en el blog de 5th A al respecto (http://margonguestudents.blogspot.com.es/search/label/The%20Wonderful%20Wizard%20of%20Oz ).
Ese día recibimos además en las clases visitas de padres/madres invitados/as que nos hicieron disfrutar de una buena lectura. Las experiencias vividas en 5th A pueden consultarse aquí, http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/04/dia-del-libro.html
También se elaboraron simpáticos bookmarks inspirados en una idea que la jefatura de estudios propuso, http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/14585152/Senaladores-Super-Mega-Archi-Originales-hacete-uno.html

El equipo bilingüe, decidió trabajar un cuento en inglés en torno al día de la celebración del día del libro que culminaría con una convivencia con otro grupo bilingüe. Así por ejemplo, los cursos de 2º y 5º bilingües están trabajando sobre The Gruffalo, de Julia Donaldson. Ese proyecto culminará con la representación del cuento al alumnado de 2º por parte del alumnado de 5º. Se incluirá una nueva entrada en este blog cuando el proyecto concluya. De momento, se puede hacer un seguimiento en http://margonguestudents.blogspot.com.es/search/label/The%20Gruffalo.
La clase 5th A ya está trabajando con el libro, ampliando con actividades de listening de las canciones del musical de Londres y la película original. Tenéis varias entradas en el blog de 5th A al respecto (http://margonguestudents.blogspot.com.es/search/label/The%20Wonderful%20Wizard%20of%20Oz ).
Ese día recibimos además en las clases visitas de padres/madres invitados/as que nos hicieron disfrutar de una buena lectura. Las experiencias vividas en 5th A pueden consultarse aquí, http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/04/dia-del-libro.html
También se elaboraron simpáticos bookmarks inspirados en una idea que la jefatura de estudios propuso, http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/14585152/Senaladores-Super-Mega-Archi-Originales-hacete-uno.html

El equipo bilingüe, decidió trabajar un cuento en inglés en torno al día de la celebración del día del libro que culminaría con una convivencia con otro grupo bilingüe. Así por ejemplo, los cursos de 2º y 5º bilingües están trabajando sobre The Gruffalo, de Julia Donaldson. Ese proyecto culminará con la representación del cuento al alumnado de 2º por parte del alumnado de 5º. Se incluirá una nueva entrada en este blog cuando el proyecto concluya. De momento, se puede hacer un seguimiento en http://margonguestudents.blogspot.com.es/search/label/The%20Gruffalo.
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Día del Libro
sábado, 13 de abril de 2013
Hermanamiento CEIP José Plata - 4th D
Durante el segundo trimestre comenzó un nuevo hermanamiento con el CEIP José Plata de Mengíbar, Jaén, a través de Sarah, nuestra antigua auxiliar de conversación. En este caso, alumnos de 3º en Mengíbar se cartean con nuestro alumando bilingüe de 4º. ¡Nos gusta fomentar la expresión escrita en inglés de nuestro alumnado!
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Hermanamiento CEIP José Plata
sábado, 6 de abril de 2013
Hermanamiento CEIP José Plata - Spring
A finales del mes de marzo se produce el tercer intercambio de cartas entre el alumando de 5th A y el alumnado de 3º bilingüe del CEIP José Plata de Mengíbar, Jaén. En esta ocasión, se intercambiaban cartas bajo la temática Spring. El alumnado de nuestro centro eligió St. Patrick's Day, escribió una Lucky list y adjuntó el dibujo de un divertido Leprechaun.
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St Patrick's Day
Easter
Un año más, se trabajó Easter a nivel de aula con fichas de trabajo con anterioridad a las vacaciones de Semana Santa. A la vuelta de las mismas, Grace, nuestra auxiliar de conversación, nos contaba sus vivencias de la celebración de Easter en Reino Unido con una bonita presentación que hizo las delicias de todos.
El curso 5th A desarrolló toda una unidad didáctica sobre la temática en el escenario de redAlumnos. Dejamos un guión de las actividades realizadas.
El proyecto Easter se desarrolló a lo largo de cinco tareas en L2 (inglés), una para cada destreza más un proyecto para plástica.
1. Easter Egg Song Story: Fluffy the Fuzzy Bunny. By Brent & Woofy.
(Enlace al vídeo, http://www.youtube.com/watch?v=3pCEx0mxcho. El alumnado tendrá que ver el vídeo para contestar a una pregunta final).
Did you ever wonder why a bunny brings you chicken eggs at Easter? The story of Fluffy the Fuzzy Bunny reveals the answer! Do you know the answer? Let me know!
2. Ron Rabbit’s Big Day.
(Enlace, http://www.oxfordowl.co.uk/Ebooks/Ron-Rabbits-Big-Day/#. El alumnado lee el libro on-line y contesta a unas preguntas sobre la historia).
Read the story and answer the questions:
1.What time does Robert get up?
2.How many bottles does Mr. Chang need?
3.Write the things in the sack.
4.Why did Ron get a medal?
3. Easter basket.
(Enlace a vídeo de cómo hacer una cesta de Pascua, http://www.youtube.cohttp://www.youtube.com/watch?v=CmvYpJC5cPUm/watch?v=CmvYpJC5cPU. Se pide al alumnado construir su cesta de Pascua, hacerle una foto y subirla a la pizarra para compartirla con el grupo).
Watch the video to learn how to make an Easter Basket. Make yours and take a picture of it to share with your partners.
El curso 5th A desarrolló toda una unidad didáctica sobre la temática en el escenario de redAlumnos. Dejamos un guión de las actividades realizadas.
El proyecto Easter se desarrolló a lo largo de cinco tareas en L2 (inglés), una para cada destreza más un proyecto para plástica.
1. Easter Egg Song Story: Fluffy the Fuzzy Bunny. By Brent & Woofy.
(Enlace al vídeo, http://www.youtube.com/watch?v=3pCEx0mxcho. El alumnado tendrá que ver el vídeo para contestar a una pregunta final).
Did you ever wonder why a bunny brings you chicken eggs at Easter? The story of Fluffy the Fuzzy Bunny reveals the answer! Do you know the answer? Let me know!
2. Ron Rabbit’s Big Day.
(Enlace, http://www.oxfordowl.co.uk/Ebooks/Ron-Rabbits-Big-Day/#. El alumnado lee el libro on-line y contesta a unas preguntas sobre la historia).
Read the story and answer the questions:
1.What time does Robert get up?
2.How many bottles does Mr. Chang need?
3.Write the things in the sack.
4.Why did Ron get a medal?
3. Easter basket.
(Enlace a vídeo de cómo hacer una cesta de Pascua, http://www.youtube.cohttp://www.youtube.com/watch?v=CmvYpJC5cPUm/watch?v=CmvYpJC5cPU. Se pide al alumnado construir su cesta de Pascua, hacerle una foto y subirla a la pizarra para compartirla con el grupo).
Watch the video to learn how to make an Easter Basket. Make yours and take a picture of it to share with your partners.
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Easter
sábado, 23 de marzo de 2013
St. Patrick's Day - Father's Day
Como cada año, la celebracción de St. Patrick's Day y la festividad del Día del Padre son muy cercanas en el tiempo, por lo que nos vemos obligados a optimizar los recursos. En más de una clase se realizan manualidades bajo la temática de St. Patrick que sirvan para regalar a los padres en su día.
Es el caso del alumnado de 5th A, que realizó este bonito Leprechaun pra regalar a los papás en su día bajo el lema: Dad, I captured this Leprechaun for you. Good luck! I'm lucky because you are my Dad. I love you!
Para conocer más sobre esta actividad y tener acceso a algunos de los juegos y actividades que se llevaron a cabo en nuestras aulas estos días, pueden visitar los siguientes enlaces:
http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-fathers-day.html
http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-st-patricks-day.html
http://www.dltk-holidays.com/patrick/mplateleprechaun2.htm
Es el caso del alumnado de 5th A, que realizó este bonito Leprechaun pra regalar a los papás en su día bajo el lema: Dad, I captured this Leprechaun for you. Good luck! I'm lucky because you are my Dad. I love you!

Para conocer más sobre esta actividad y tener acceso a algunos de los juegos y actividades que se llevaron a cabo en nuestras aulas estos días, pueden visitar los siguientes enlaces:
http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-fathers-day.html
http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/03/happy-st-patricks-day.html
http://www.dltk-holidays.com/patrick/mplateleprechaun2.htm
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domingo, 10 de marzo de 2013
Entorno social de aprendizaje: redAlumnos
El empleo responsable, equilibrado y crítico de las tecnologías de la información y comunicación es una de las actuaciones que nuestro centro recoge en su Proyecto Educativo para el desarrollo de competencias.
Siguiendo esa línea de actuación y para fomentar el uso de las nuevas tecnologías entre el alumnado y promover su alfabetización digital, el grupo de 5th A ha comenzado a utilizar este curso escolar una plataforma de aprendizaje electrónico como complemento al ya tradicional blog de clase con la idea de convertir esa plataforma en una zona de aprendizaje permanente y comunicación directa entre alumnado y tutora. La plataforma se está convirtiendo en un recurso cotidiano con el que poder compartir información permanentemente y el número de usuarios cada vez es mayor.
El registro y uso de la plataforma son totalmente gratuitos y voluntarios. En el siguiente enlace se puede consultar el manual tutorial para la utilización de redAlumnos y conocer sus más significativas posibilidades, que son muchas en cuanto a lo que la enseñanza bilingüe se refiere: http://www.redalumnos.com/manual/tutorial_marzo_12.pdf.
Siguiendo esa línea de actuación y para fomentar el uso de las nuevas tecnologías entre el alumnado y promover su alfabetización digital, el grupo de 5th A ha comenzado a utilizar este curso escolar una plataforma de aprendizaje electrónico como complemento al ya tradicional blog de clase con la idea de convertir esa plataforma en una zona de aprendizaje permanente y comunicación directa entre alumnado y tutora. La plataforma se está convirtiendo en un recurso cotidiano con el que poder compartir información permanentemente y el número de usuarios cada vez es mayor.
El registro y uso de la plataforma son totalmente gratuitos y voluntarios. En el siguiente enlace se puede consultar el manual tutorial para la utilización de redAlumnos y conocer sus más significativas posibilidades, que son muchas en cuanto a lo que la enseñanza bilingüe se refiere: http://www.redalumnos.com/manual/tutorial_marzo_12.pdf.
sábado, 9 de marzo de 2013
Culture in a box - Andalusia Day
Nuestro proyecto este curso dentro de las actividades que propone el British Council para el hermanamiento con centros extranjeros ha sido Culture in a box : Ver información de la actividad.
Hemos vuelto a repetir compañeros, el colegio St. Joseph's Catholic Infant School en Londres, con el que el curso pasado trabajamos las OLimpiadas en Londres bajo el proyecto Twin for the Olympics. En esta ocasión, el proyecto también nos ha servido para trabajar el Día de Andalucía en inglés.
Para leer en qué ha consistido esta actividad y consultar los materiales realizados, pueden visitar la siguiente entrada en el blog de 5th A http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/02/culture-in-box.html. La respuesta a las cuestiones planteadas al alumnado del Reino Unido se envió en forma de mapa de Andalucía en un sobre por correo ordinario. Así resultaba:
Hemos vuelto a repetir compañeros, el colegio St. Joseph's Catholic Infant School en Londres, con el que el curso pasado trabajamos las OLimpiadas en Londres bajo el proyecto Twin for the Olympics. En esta ocasión, el proyecto también nos ha servido para trabajar el Día de Andalucía en inglés.
Para leer en qué ha consistido esta actividad y consultar los materiales realizados, pueden visitar la siguiente entrada en el blog de 5th A http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/02/culture-in-box.html. La respuesta a las cuestiones planteadas al alumnado del Reino Unido se envió en forma de mapa de Andalucía en un sobre por correo ordinario. Así resultaba:
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International Links
sábado, 23 de febrero de 2013
Hermanamiento CEIP José PLata - Valentine's Day
También con motivo del Día de San Valentín, el alumnado del CEIP José Plata de Mengíbar en Jaén y el grupo de 5ºA en nuestro centro, volvieron a intercambiar cartas. En esta ocasión, la temática fue Valentine's Day. Nuestro alumnado de 5º escribía una carta informal dando información personal sobre gustos y apariencia física en una bonita carta decorada con corazones.
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Hermanamiento CEIP José Plata,
Valentine's Day
Valentine's Day
La celebración de San Valentín se llevó a cabo a nivel de aula con fichas de trabajo, juegos, canciones y manualidades. Les invito a conocer de cerca en qué consistió la celebración de San Valentín en el grupo 5th A, para lo que pueden visitar esta entrada en su blog de clase: http://margonguestudents.blogspot.com.es/2013/02/valentines-day.html No faltaron los juegos, los dibujos, las canciones, los dulces o los abrazos. Fue un día para recordarnos cómo nos queremos y fomentar el compañerismo.
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Valentine's Day
sábado, 16 de febrero de 2013
Peace Day
Como es costumbre en nuestro centro, la celebración del Día de la Paz también se aborda desde la enseñanza bilingüe. Este año, se han realizado actividades a nivel de aula, como la llevada a cabo en el tercer ciclo a partir de la canción "What's War For?" de Daniel Griffin. Para escuchar la canción, pueden pinchar aquí
Las actividades realizadas fueron las propuestas en el libro Aprende inglés con Dancing English. Para conocer una descripción sobre el libro o comprarlo, pueden pichar aquí
Las actividades realizadas fueron las propuestas en el libro Aprende inglés con Dancing English. Para conocer una descripción sobre el libro o comprarlo, pueden pichar aquí
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Peace Day
viernes, 7 de diciembre de 2012
Hermanamiento CEIP José Plata - Merry Christmas!
Con motivo de la Navidad, se produce nuestro segundo contacto con el alumnado de 3º del CEIP José Plata de Mengíbar. Tras recibir sus preciosos dibujos de Thanksgiving, los niños y niñas de 5º se pusieron manos a la obra con sus felicitaciones navideñas. ¡Así de bonitas quedaron!
Puedes pinchar aquí para verlas.
Puedes pinchar aquí para verlas.
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Hermanamiento CEIP José Plata
Thanksgiving
Para Thanksgiving 2012, hemos realizado actividades de clase a la hora de Inglés o áreas no lingüísticas.
El alumano de 5º bilingüe, aprovechando que estaba trabajando los alimentos en el área de inglés, inventó y construyó a la hora de plástica su propia cornucopia, escribiendo un texto en el área de inglés que días más tarde expuso oralmente junto a su cornucopia para toda la clase.
El resultado de los trabajos realizados por 5ºA, puede concultarse en el siguiente enlace: Cornucopias en el blog de 5ºA
El alumano de 5º bilingüe, aprovechando que estaba trabajando los alimentos en el área de inglés, inventó y construyó a la hora de plástica su propia cornucopia, escribiendo un texto en el área de inglés que días más tarde expuso oralmente junto a su cornucopia para toda la clase.
El resultado de los trabajos realizados por 5ºA, puede concultarse en el siguiente enlace: Cornucopias en el blog de 5ºA
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Thanksgiving
lunes, 26 de noviembre de 2012
Hermanamiento CEIP José Plata - Halloween
Utilizando como enlace a nuestra antigua auxiliar de conversación, Sarah, que comienza este año su nueva andadura en el CEIP José Plata de Mengíbar, ponemos en marcha un hermanamiento entre nuestro alumnado de 5º bilingüe y el alumnado bilingüe de 3º del CEIP José Plata.
La primera actividad que hemos realizado con motivo de Halloween, consiste en un "espeluznante" PenPal Program para romper el hielo. ¿Quieres conocer algo más sobre ello? Visita esta entrada en el blog de 5th A
La primera actividad que hemos realizado con motivo de Halloween, consiste en un "espeluznante" PenPal Program para romper el hielo. ¿Quieres conocer algo más sobre ello? Visita esta entrada en el blog de 5th A
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Halloween
¡LLegó el momento de celebrar Halloween un año más! Halloween es una de nuestras festividades preferidas y desde hace años se hace extensiva a todo el centro: Infantil, Primaria, grupos bilingües y no bilingües. Todo el centro se convierte en un espeluznante cuento de brujas con actuaciones musicales, circuito de juegos temáticos, actividades de aula y espontáneos "Trick or Treats" que hacen las delicias de todos.
Esta ha sido nuestra organización de Halloween para este curso:
Halloween 2012
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Halloween
domingo, 16 de septiembre de 2012
Back to school!
Ha comenzado el nuevo curso y los profesores del equipo bilingüe hemos diseñado actividades motivadoras para llevar a cabo los primeros días de clase. Aquí podéis ver algunos ejemplos:
- Back to school Cootie Catcher. Una buena forma de romper el hielo contando a los compañeros cómo ha sido el verano y las intenciones para el nuevo curso:
Ver actividad
- Actividades tomadas de http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/ (fotocopiables, vídeos, listening activities...)
- Back to school Cootie Catcher. Una buena forma de romper el hielo contando a los compañeros cómo ha sido el verano y las intenciones para el nuevo curso:
Ver actividad
- Actividades tomadas de http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/ (fotocopiables, vídeos, listening activities...)
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