Auxiliar de conversación

Desde el mes de octubre, contamos en nuestro equipo bilingüe con Molly Kauffman, auxiliar de conversación cofinanciada con Fondo Social Europeo. Molly colabora en clase con el profesorado de áreas no lingüísticas de ciencias de Primaria reforzando básicamente las destrezas orales del alumnado y acercando la cultura estadounidense a nuestro contexto escolar mediante actividades lúdicas y de interacción oral para potenciar la destreza comunicativa en inglés de nuestro alumnado.

La colaboración de Molly en el centro se realiza de forma presencial siguiendo las instrucciones marcadas por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, complementadas por el protocolo covid del centro. Además, Molly ha creado un sitio web personal donde hace memoria de las actividades más relevantes desarrolladas en nuestro centro con objeto de elaborar un banco de recursos de utilidad para la comunidad educativa y para futuros auxiliares de conversación que se incorporen al programa.

Convencidos del valioso recurso que supone contar con la figura de la auxiliar de conversación en el colegio, nuestro claustro trabaja coordinado con mucha ilusión para que nuestro alumnado consiga hacer el mayor aprovechamiento posible. Animamos a toda la comunidad educativa a visitar el sitio web de Molly como un elemento motivador más en nuestra enseñanza bilingüe.

Presentación de nuestra auxiliar de conversación.

Desde el mes de octubre, sumanos al equipo bilingüe de nuestro centro a una auxiliar de conversación cofinanciada con Fondo Social Europeo. Juliet colaborará en clase con el profesorado de áreas no linguísticas de ciencias de Primaria reforzando básicamente las destrezas orales del alumnado y acercando la cultura del país donde se habla la lengua extranjera a nuestro contexto escolar mediante la presentación de temas de actualidad o actividades lúdicas en el aula. 

La colaboración de Juliet en el centro se extenderá hasta el mes de mayo. Su labor se realizará (siguiendo las instrucciones marcadas por la Consejería complementadas por el protocolo covid del centro) alternando docencia presencial en un mismo grupo de convivencia en el mismo tiempo, con docencia telemática vertebrada a partir de un blog personal que integraremos en los procesos del aula y que también invitamos a seguir desde casa como refuerzo y ampliación del aprendizaje realizado en el colegio. 

Una vez más, nuestro equipo bilingüe trabajará con esmero e ilusión para conseguir el máximo aprovechamiento de este valioso recurso entre el alumnado. Del mismo modo, animamos a toda la comunidad educativa a mantener vivo el blog de Juliet para convertir este proyecto en una realidad de aprendizaje y enriquecimiento para todos.

DOCENCIA PRESENCIAL.

Estos son los niveles por unidades de tiempo en que Juliet participará de forma presencial en clase:

OCTUBRE y NOVIEMBRE

     Sexto de Primaria

DICIEMBRE y ENERO

    Quinto de Primaria

FEBRERO

    Cuarto de Primaria

MARZO

    Tercero de Primaria

ABRIL

    Segundo de Primaria

MAYO

    Primero de Primaria

DOCENCIA TELEMÁTICA.

De forma paralela, se plantearán en el blog actividades para trabajar en diferentes niveles con objeto de mantener el contacto telemático con los grupos en que no esté participando la auxiliar de forma presencial. Si el profesorado lo considera de utilidad, también podrá gestionar la realización de algunas de estas actividades del blog de Juliet a través de Classroom.

Aprovechamos la ocasión para mostrarles nuestro agradecimiento por la colaboración, la comprensión y el esfuerzo por afrontar este curso, y también su enseñanza bilingüe, en una situación tan difícil y sin precedentes. Deseamos que la salud y la ilusión nos acompañen como comunidad educativa en un año que esperemos nos aporte a todos crecimiento y buenas experiencias. 

Inversión del Fondo Social Europeo en nuestro centro

Desde el mes de enero, sumanos al equipo bilingüe de nuestro centro a una auxiliar de conversación cofinanciada con Fondo Social Europeo. Karen, de Australia, colaborará en clase con el profesorado de áreas no linguísticas de ciencias de Primaria reforzando básicamente las destrezas orales del alumnado y acercando la cultura del país donde se habla la lengua extranjera a nuestro contexto escolar mediante la presentación de temas de actualidad o actividades lúdicas en el aula. Su labor en nuestro centro se realizará en semanas alternas hasta final de mayo, siendo compartido este recurso con otro centro educativo de la localidad. Nuestro equipo bilingüe trabajará con esmero e ilusión para conseguir el máximo aprovechamiento de este recurso entre el alumnado. 

El Fondo Social Europeo invierte en formación en nuestro centro

El equipo bilingüe del CEIP Ntra. Sra. del Patrocinio ha arrancado un nuevo curso más con fuerza para que la enseñanza bilingüe de nuestro colegio resulte toda una experiencia rica en motivación y significatividad para nuestro alumnado. Constituido por veinte docentes, especialistas de áreas lingüísticas (español, inglés y francés) y especialistas de áreas no lingüísticas (ciencias de las naturaleza, ciencias sociales y educación física), nuestro equipo suma ya años de trayectoria en metodología bilingüe abogando por un trabajo coordinado entres sus miembros.

A nuestro equipo se suman además este año dos auxiliares de conversación estadounidenses, Claudia y Haley, cofinanciadas con Fondo Social Europeo, para colaborar en clase con el profesorado de áreas no linguísticas de ciencias reforzando básicamente las destrezas orales del alumnado de los grupos bilingües y acercando la cultura del país donde se habla la lengua extranjera a nuestro contexto escolar mediante la presentación de temas de actualidad o actividades lúdicas en el aula.